martes, 22 de marzo de 2016

San Patricio en el Chaparral


Durante la semana pasada San Patricio ha estado presente en el CEIP San Isidro Labrador. Desde el área de inglés hemos querido acercar al alumnado del centro esta festividad irlandesa que cada año va tomando más importancia en todo el mundo como muestran estas imágenes de monumentos iluminados de verde para celebrar el patrón de Irlanda. 







Durante toda la semana los alumnos/as de infantil y primaria han realizado una serie de actividades relacionadas con esta festividad. Entre ellas destacaremos las siguientes:


Visionado de vídeos:





Hemos aprendido canciones:








Hemos aprendido vocabulario relacionado con Saint Patrick:



Hemos realizado fichas sobre San Patricio para reforzar ese vocabulario. 





Manualidades:










Pero lo mejor del proyecto y de lo que más satisfechos nos sentimos es que hemos conseguido hacer el proyecto más transversal, integrando otras áreas y a otros compañeros/as docentes del colegio. 

Así, desde el área de música, la seño Magdalena ha trabajado elementos de la música celta - instrumentos, melodías, bailes, etc-, así por ejemplo nuestro alumnado ha conocido acerca del famoso musical Riverdance.




Desde el área de religión los niños/as han aprendido acerca de la vida de San Patricio. 





Desde el área de Educación Física, nuestros chicos de prácticas prepararon una serie de juegos y deportes típicos de Irlanda para que nuestro alumnado disfrutara jugando al fútbol gaélico, al hurling o al road bowling. 







Para hacer el proyecto más extensivo, se tuvo en cuenta también al alumnado de infantil de cinco años. Además de enseñarles canciones, cuentos y vocabulario quisimos hacer una manualidad. Pero además nuestra clase de sexto B quiso devolver la visita que una semana atrás nos hizo la clase de cinco años B. Así los alumnos/as mayores ayudaron a los peques a realizar su olla de oro al final del arco iris que es donde los leprechaun las entierran. 

Fue una actividad muy interesante y muy significativa tanto para los "peques" como para los mayores. 









En definitiva ha sido una semana intensa pero muy fructífera. Desde aquí quiero agradecer a todos/as los que han colaborado en hacer que este proyecto se haga realidad. Estoy seguro que será el primero de muchos. 

martes, 15 de marzo de 2016

Una visita muy especial

Hoy la clase de sexto B ha recibido una visita muy especial: los alumnos y alumnas de infantil de cinco años B. Han ido a enseñarles el libro que ellos y ellas solos han elaborado sobre Andalucía. Se trata de un cuento en el que cada provincia es un patito con unas características específicas.

Aquí tenéis unas fotos del proceso de elaboración:










Lo mejor de la visita es que cada "peque" leyó la parte del cuento que había escrito. La verdad es que nos quedamos muy sorprendidos de ver cómo leen y escriben estos niños y niñas a estas alturas de curso. Desde aquí le damos la enhorabuena a las "seños" de infantil por la magnífica labor que realizan cada día. 


Aquí tenéis el libro digitalizado para que todo el mundo pueda leerlo. 





Os dejamos unas fotos de la visita y un pequeño vídeo para que apreciéis lo que hemos dicho. 







domingo, 6 de marzo de 2016

Diccionario de refranes y dichos populares.

No nos damos cuenta pero al cabo del día usamos y escuchamos infinidad de dichos populares, frases hechas, refranes, etc., "entre Pinto y Valdemoro", "me las dio con queso", "al pan pan y al vino vino". 

Siempre me ha gustado aprender expresiones nuevas y he sentido curiosidad de su procedencia.

Por eso se me ocurrió esta actividad. Quería que mi alumnado tuviera consciencia de lo rico que es nuestro idioma en este tipo de expresiones, de lo populares que son y de dónde proceden.

Además quería que se trabajara la competencia digital además de la lingüística y que fuera una tarea colaborativa.

El proceso fue el siguiente. Lo primero que hice fue elaborar una lista de expresiones que fueran conocidas, bastante usadas en la actualidad y de las que no se intuyera el significado. Luego las repartí entre el alumnado para que investigaran su significado y procedencia.

Posteriormente hice un documento en google drive con diapositivas para que cada uno/a fuera rellenando con la información buscada. La primera diapositiva la hice yo a modo de ejemplo para que todas tuvieran la misma estructura.

Todos/as han trabajado en el mismo documento de forma colaborativa y a su ritmo. Después hemos comentado en clase el significado y procedencia de cada expresión y aquí tenéis el resultado. Esperamos os guste.

La idea es imprimir el documento y dejarlo en la biblioteca del centro como material de elaboración propia.


viernes, 4 de marzo de 2016

Caperucita Roja

Durante toda la semana pasada los niños y niñas del CEIP San Isidro Labrador de El Chaparral han podido disfrutar de una exposición sobre este archiconocido personaje de los cuentos populares.






Se trata de una exposición con más de 100 ejemplares distintos. Los hay de muchos tamaños, formas, idiomas (vasco, catalán, chino, japonés, ruso, árabe, etc).












Cada tutor y tutora del centro ha realizado visitas con su alumnado para disfrutar de esta magnífica exposición que, además de los cuentos, también incluía retahílas, troquelados, puzzles y algunos cuadros y trabajos gráficos sobre Caperucita Roja.